Ustvarjalno-pisalni izziv: Stolp

Stolp je zelo poseben del stavbe. Spodbuja romantične ali mračne ideje. Lahko stoji na skali visoko nad meglicami ali je del dvorca na ravnini.

V 250 besedah napišite zgodbo, ki se odvija v stolpu. Kakšna je in kaj se zgodi?

Veselo pisanje!

Ustvarjalno-pisalni izziv: Čarobni čeveljci

Se spominjate rdečih čeveljcev, ki jih je Dorothy nosila v Čarovniku iz Oza. Verjetno so čeveljci bolj znani zaradi filma kot iz knjige (kjer so pravzaprav srebrni), a vseeno v tej fantazijski pravljici nosijo pomembno vlogo. 

Čeveljci so imeli namreč magično moč, Dorothy so vrnili domov, ko je trikrat s petami udarila eno ob drugo in si zaželela, kam si želi iti.

V 350 besedah napišite zgodbo o čarobnih čeveljcih, ki vam izpolnijo vsako željo, ki si jo zamislite in s petami trikrat udarite skupaj.

Veselo pisanje!

Štirje načini, kako spodbujati radovednost

Učenje je dejavnost, ki nas spremlja vse življenje. Že takoj od rojstva in vse do takrat, ko smo se še pripravljeni kaj naučiti, saj ni treba, da pregovor "Starega psa ne moreš naučiti novih trikov." dejansko velja.

Želja po učenju se prebudi že zelo zgodaj. Najbolje je vidna pri predšolskih otrocih, najprej ko skušajo narediti vse sami, odpreti vrata, čeprav še ne dosežejo kljuke, še posebej pa pri tistih, ki že govorijo. Njihova radovednost ne pozna meja in ne pozna miru. Neskončna vprašanja o kako in zakaj?

Marsikateremu odraslemu so ta vprašanja naporna, ker se resnično ne končajo, a otroci na ta način izražajo svoje zanimanje za okolje in ljudi okoli sebe, hkrati pa zapolnjujejo svojo potrebo po vedenju.